Определение нетрадиционных педагогических технологий и их виды

Для того, чтобы раскрыть понятие нетрадиционной педагогической технологии, обратимся к термину «педагогическая технология».

Существует множество определений этого термина различными авторами. Приведем один из них.

«Педагогическая технология – направление в педагогике, которое ставит целью повысить эффективность образовательного процесса, гарантировать достижение учащимися запланированных результатов обучения; это исследования с целью выявить принципы и разработать приемы оптимизации образовательного процесса путем анализа факторов, повышающих образовательную эффективность, путем конструирования и применения приемов и материалов, а также посредством оценки применяемых методов»

Данный термин имеет широкое значение и включает в себя различные виды педагогических технологий

Инновационные педагогические технологии – это нетрадиционные педагогические технологии, разрабатываемые в связи с появлением новых информационных технологий, новых методов и приемов обучения, с целью создания наиболее благоприятных психолого-педагогических условий для активизации и реализации лучших свойств и саморазвития личности студента и повышения эффективности учебного процесса.

Данный вид технологий, также, классифицируется. Выделяют несколько видов.

Технология модульного обучения. Сущность модульного обучения состоит в том, что ученик полностью самостоятельно (или с определенной помощью) достигает конкретных целей учения в процессе работы с модулем.

Модуль – это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное содержание и технология овладения им. Для эффективности образовательного процесса при модульном обучении можно использовать технологию Кластери.

Высокие интеллектуальные технологии обучения. К их числу можно отнести интенсивные, креативные и высокие технологии обучения.

Интегральная технология. Подразумевает приемы интеграции знаний и учебных дисциплин. «Внутрипредметная и межпредметная интеграция знаний, интеграция отдельных учебных дисциплин в единый учебный курс – одно из основных направлений разработки и реализации.

При использовании этой технологии для придания эмоциональной окраски новому материалу, а также его лучшему усвоению применяют метод составления синквейнов. В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Составление синквейна требует от учащегося умение находить в учебном материале наиболее существенные учебные элементы, делать заключение и выражать все это в кратких выражениях. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам.