Самое популярное
- Анализ занятия по рисованию. Тема: «Укрась тарелочку» - 16445
- Вычислить значение функции в точках экстремума - 14689
- Педагогические идеи античных философов: Аристотель, Демокрит, Платон, Сократ - 14281
- Описание методик по определению стилей педагогического общения педагогов - 13373
- Организационные формы обучения - 12548
- Задачи по геометрии, решаемые методами оригами - 9670
- Внешняя и внутренняя мотивация - 8907
- Понятие об орфограмме. Типы орфограмм - 6916
- Белки. Нуклеиновые кислоты - 6053
- Этапы развития детского рисунка - 5760
- Теория элементарного образования Песталоцци - 5419
- Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста - 5301
- Сущность и понятие профессионального самоопределения школьников - 5010
- Основные типы химической связи - 4764
- Тематический контроль. Его сущность, функции, методы и приёмы проведения - 4753
- Общие требования к составлению плана воспитательной работы классного руководителя - 4720
- Образовательный процесс и его составляющие - 4687
- История возникновения игр - 4514
- График суммы и разности двух функций - 4328
- Виды информационно-коммуникационных технологий - 3941
- Направления и виды воспитания - 3875
- Методика формирований понятий и законов - 3858
- Виды координационных способностей - 3757
- Графики произведения и частного двух функций - 3725
- Методы, условия, средства развития ловкости - 3703
- Ознакомление старших дошкольников с произведениями С.А. Есенина - 3624
- Анализ учебников русского языка с точки зрения обучения младших школьников связной речи - 3494
- Краткая характеристика животных - 3470
- Особенности проблемного обучения - 3427
- Особенности развития физических качеств у детей дошкольного возраста - 3422
Еще по теме:
Особенности организации взаимодействия учителя с учащимися с учетом
психологической проблемы
Теоретические исследования и практический опыт показывают, что знание предмета оказывается более прочным, когда предмет учебной деятельности выступает как средство общения. Правильное соотношение деятельности и общения позволяет органично сочетать обучающую и воспитывающую функции учебного процесса ...
Изучение уровня социальной адаптированности пятиклассников, находящихся на
подвозе
Исследовательская работа проводилась на базе МБОУ Саянская СОШ Краснотуранского района, Красноярского края с сентября по май текущего учебного года. В исследовании приняли участие 12 человек. Из них 6 человек находятся на подвозе из близлежащих сел. Исследовательская работа включала ряд последовате ...
Профессионально-значимые модули в профессиональной подготовке учителя
Личность, организующая и реализующая учебно-воспитательный процесс в школе, это учитель. Можно сказать и так: учитель (педагог, преподаватель, наставник, мастер) – человек, имеющий специальную подготовку и профессионально занимающийся педагогической деятельностью. Здесь следует обратить внимание на ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта