Проблема, поднятая в этом исследовании, сложна и многогранна, несмотря на огромное количество людей, поднимающих ее, многие вопросы остаются неосвещенными, а ответы противоречивыми.
Социометрия. Дж. Морено
|
№ |
Фамилия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Итого |
|
1. |
Сочилов |
1 |
3 |
3 |
2 | ||||||||
|
2. |
Кулаков |
2 |
2 |
2 |
3 | ||||||||
|
3. |
Першин |
3 |
3 |
3 | |||||||||
|
4. |
Голядина |
1 |
1 |
2 | |||||||||
|
5. |
Пшеничнов |
1 |
2 |
3 |
3 | ||||||||
|
6. |
Медведева |
3 |
3 |
3 | |||||||||
|
7. |
Игнатьев |
1 |
3 |
2 |
3 | ||||||||
|
8. |
Селезнева | ||||||||||||
|
9. |
Рыжова |
2 | |||||||||||
|
10. |
Талышева |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
3 | ||||||
|
11. |
Букина |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 | |||||||
|
Количество выборов |
5 |
7 |
6 |
7 |
0 |
10 |
7 |
4 |
16 |
11 |
12 |
79 | |
|
Количество взаимных выборов |
1 |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
4,5 | |||||||
Методы физического воспитания
Нагрузка и отдых как специфические компоненты методов физического воспитания Одну из важнейших основ всех методов физического воспитания составляет избираемый способ регулирования нагрузки и порядок сочетания ее с отдыхом. «Нагрузкой» в физических упражнениях называют величину их воздействия на орг ...
Изучение основных элементарных функций в школьном курсе математики
В результате изучения курса математики учащиеся должны: понимать, что функция – это математическая модель, позволяющая описывать и изучать разнообразные зависимости между реальными величинами, что конкретные типы функций (прямая и обратная пропорциональности, линейная, квадратичная функции) описыва ...
Принцип систематичности
Суть этого принципа раскрывается в ряде положений, касающихся регулярности занятий и системы чередования нагрузок с отдыхом, а также последовательности занятий и взаимосвязи между различными сторонами их содержания. Непрерывность процесса физического воспитания и оптимальное чередование нагрузок с ...
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.