Педагогика и образование » Влияние дополнительного занятия изобразительным искусством на подготовку детей к школе » Методические рекомендации по организации и содержанию работы кружка в рамках подготовки детей к обучению в школе

Методические рекомендации по организации и содержанию работы кружка в рамках подготовки детей к обучению в школе

Страница 8

Результаты констатирующего эксперимента по методике «Учебная деятельность» (контрольная группа)

№

Ф.И.О. ребенка

Кол-во баллов за правильные

соединения

Штрафные баллы

Общее кол-во баллов

Уровень

1

Андреева А.Р.

45

6

39

Н

 

2

Архипович В.Л.

40

6

34

Н

3

Вабищевич М.Ф.

42

7

35

Н

 

4

Варфоломеев Г.М.

70

6

64

С

 

5

Гончарук Л.И.

44

4

40

Н

 

6

Дмитрович И.Н.

50

16

34

Н

 

7

Евтухович Р.Р.

60

6

54

С

 

8

Ильина П.Р.

66

3

63

С

 

9

Ковалевич Е.Р.

54

4

50

С

 

10

Крачук В.О.

56

4

52

С

 

11

Кривопуст Н.С.

52

1

51

С

 

12

Литвинчук А.Б.

34

9

23

Н

 

13

Моисеенко А.Д,

40

6

34

Н

 

14

Наумчик Р.А.

44

4

40

Н

 

15

Обод С.К.

36

3

33

Н

 

16

Олейничев Л.Д

28

4

24

Н

 

17

Полюхович Д.Е.

48

8

40

Н

 

18

Суховерхий М.А.

42

7

35

Н

 

19

Тевтовичев А.С

34

9

23

Н

 

20

Юрович П.Ф.

66

3

63

С

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10

Еще по теме:

Этапы формирования грамматических навыков
Процесс обучения активным грамматическим навыкам характеризуется тем, что проходит ряд этапов, из которых каждый имеет свою частную задачу. 1. Подготовительный этап - ознакомление с грамматическим явлением. На этом этапе учащиеся психологически подготовлены к усвоению нового явления. Для этого пере ...

Методика разработки системы самостоятельных работ учащихся и средств её комплексного обеспечения
Цель самостоятельной работы – научить учиться и тем самым содействовать решению проблемы повышения качества образования, развитию творческих способностей учащихся. Для успешного выполнения такой задачи необходимы планирование и контроль всех видов учебной работы со стороны учебно-методических струк ...

Развитие воображения ребенка-школьника с сохранным слухом и недостатками слуха
Одной из важнейших задач психолого-педагогической работы является всестороннее изучение личности ребенка. Как отмечал К.Д. Ушинский «Если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях». Отечественными психологами Л.С. Выготским, В.В. ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved 0.0172