Автоматизация и оптимизация планирования учебного процесса в Оренбургском государственном университете

– сводный график учебного процесса по факультетам и в целом по вузу;

– сетка часов кафедры по семестрам с указанием видов и объема учебной работы по закрепленным дисциплинам;

– документы для составления расписания учебных занятий: сетки часов по специальностям,

- сводные данные о потребности в аудиториях различного назначения;

– заготовка приложения к диплому о высшем образовании;

– расписание учебных занятий и экзаменов.

Все это позволяет снизить затраты при планировании учебного процесса, упростить технологию планирования, повысить управляемость учебного процесса и соответственно повысить качество планирования учебного процесса в вузе.

Для оценки эффективности проводимого комплекса мероприятий по улучшению планирования учебного процесса в вузе определяется мультипликативный критерий оптимального планирования учебного процесса /12/.

Коп = Ктр · Кэс· Кур

где Ктр – критерий степени выполнения заданных образовательно-профессиональной программой требований;

Кэс – критерий загруженности студентов учебным временем;

Кур – критерий оптимального качества семестрового расписания учебных занятий.

Если величина критерия оптимального планирования учебного процесса равна

Коп = 1 – ΔКоп

где ΔΚΟΠ – доверительный интервал критерия оптимального планирования, то считают, что в вузе осуществлено планирование учебного процесса с оптимальным качеством.