Рисунок 5 – Диаграмма результатов диагностики: уровень нравственной воспитанности учащихся экспериментального и контрольного классов на контрольном эксперименте
Таблица 6. Сравнительные результаты диагностики: уровень нравственной воспитанности учащихся экспериментального и контрольного классов на контрольном эксперименте
|
Критерии |
Уровни |
Экспериментальный класс |
Контрольный класс | ||
|
До эксперимента % |
После эксперимента % |
До эксперимента % |
После эксперимента % | ||
|
1. Отношение к труду и учебе |
Высокий |
22 |
29 |
21 |
24 |
|
Средний |
54 |
57 |
52 |
53 | |
|
Низкий |
24 |
14 |
27 |
23 | |
|
2. Отношение к родному краю |
Высокий |
32 |
38 |
33 |
34 |
|
Средний |
48 |
54 |
47 |
48 | |
|
Низкий |
20 |
8 |
20 |
18 | |
|
3. Отношение к классному коллективу |
Высокий |
26 |
32 |
23 |
25 |
|
Средний |
47 |
51 |
47 |
47 | |
|
Низкий |
27 |
17 |
30 |
28 | |
|
4. Отношение к самому себе |
Высокий |
36 |
38 |
32 |
34 |
|
Средний |
41 |
47 |
45 |
47 | |
|
Низкий |
23 |
15 |
23 |
19 | |
Рисунок 6 – Сравнительная диаграмма результатов диагностики: уровень нравственной воспитанности учащихся экспериментального и контрольного классов на контрольном эксперименте
Таким образом, анализируя результаты контрольного эксперимента, был сделан вывод:
весь комплекс мероприятий, рассматриваемых нами в связи с обсуждением проблемы знаний младших школьников по заданной теме как средства активизации познавательной деятельности младших школьников, обеспечивает плавный переход к новой для них учебной деятельности.
Анализ программ и учебников по русскому языку в аспекте исследуемой
проблемы
Русский язык считается одним из самых трудных школьных предметов. С одной стороны, знание родного языка дается ребенку с детства, он овладевает им так же естественно, как дышит и растет. С другой стороны, это сложная дисциплина, требующая большого труда. Обучение русскому языку должно держаться на ...
Шеффилдская программа
Стремление к объединению линейных программ с разветвленными привело к появлению так называемого смешанного программирования, которое было разработано британскими психологами из университета в Шеффилде. Для него характерны следующие особенности: Учебный материал делится на различные по объему части ...
Развитие учащихся к труду на основе сформированности качеств
личности
Выявление психолого-педагогической сущности формирования положительного отношения младших школьников к миру труда и профессий начнём с выявления сущности понятий, составляющих основу проблемы нашего исследования. Трудовое воспитание - непременная и неотъемлемая составная часть общей системы воспита ...
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.