Анализ содержания обучения информационным технологиям учащихся экономического профиля
Изучение заключительной темы последнего раздела второго года обучения («Публикация данных в Интернет») - необязательно, так как данное направление достаточно сложное и емкое и, следовательно, может существовать самостоятельно в рамках спецкурса и факультатива.
Одновременно с изучением данного курса учащиеся получают теоретические и практические знания по экономике. Все темы курса можно разделить на несколько частей.
Таким образом, теоретическая модель методической системы обучения предполагает запаздывание профильного аспекта курса информатики относительно общей экономической подготовки. Оба эти предмета - «Информатика» и «Экономика» - могут стартовать одновременно.
Еще по теме:
Поликультурное воспитание на постсоветском пространстве
После распада СССР, краха стратегии создания «исторической общности — советского народа» новые государства, возникшие на постсоветском пространстве, поставлены перед нарастающей проблемой педагогических решений поликультурности. В новых государствах при определении отношения к этой проблеме обознач ...
История русской кулинарии
На этапе IX-XVI века русской кулинарии сформировалась остающаяся неизменной по сей день основа русского стола: знаменитый черный ржаной хлеб, традиционные супы и каши, пироги и другие многочисленные изделия из дрожжевого теста, блины, а также напитки - мед, квас и водка. Кроме того, в связи с приня ...
Рекомендации по внедрению высоких интеллектуальных
технологий на уроках биологии в средней школе
Общие методические правила развивающего образования На уроках создается психологический комфорт с помощь следующих основных условий: уважительного общения, соблюдением учителем и учащимися школьных правил, справедливого отношения учителя к результатам работы учащихся, помощи со стороны учителя учащ ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта