Педагогика и образование » Формирование понятий обратных тригонометрических функций у учащихся на уроках алгебры » Психолого-педагогические особенности учебной деятельности в школах с углубленным изучением математики

Психолого-педагогические особенности учебной деятельности в школах с углубленным изучением математики

Страница 2

Предполагаемое планирование учебного материала для X–XI классов ориентировано в основном на учебник Н.Я. Виленкина и других и опубликовано в сборнике МО РФ программ для общеобразовательных учреждений по математике, выпускаемом издательством «Дрофа».

Страницы: 1 2 

Еще по теме:

Организаторский и коммуникативный компоненты деятельности учителя физической культуры
Организаторская деятельность учителя физического воспитания на уроке – одна из ведущих, она состоит из реализации на практике проектов (пла ...

Вклад педагогов-последователей идей Ушинского
Одним из видных земских деятелей по народному образованию был Николай Александрович Корф (1834—1883). Он много сделал по организации земски ...

Классификация преобразований неравенств и их систем
Можно выделить три типа таких преобразований: 1) Преобразование одной из частей неравенства. 2) Согласованное преобразование обеих частей н ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.directeducation.ru