Педагогика и образование » Формирование понятий обратных тригонометрических функций у учащихся на уроках алгебры » Психолого-педагогические особенности учебной деятельности в школах с углубленным изучением математики

Психолого-педагогические особенности учебной деятельности в школах с углубленным изучением математики

Страница 2

Предполагаемое планирование учебного материала для X–XI классов ориентировано в основном на учебник Н.Я. Виленкина и других и опубликовано в сборнике МО РФ программ для общеобразовательных учреждений по математике, выпускаемом издательством «Дрофа».

Страницы: 1 2 

Еще по теме:

Воспитание элементарных навыков учебной деятельности
С первых занятий у детей младшей группы формируют навыки учебной деятельности: приручают занимать свое место, сидеть смирно и вставать только по предложению воспитателя; ребенок должен научиться слушать указания и пояснения педагога, воспринимать показываемое и делать то, что ему предлагают, отвеча ...

Развитие экономического мышления - путь социализации личности учащихся
Цель: рассмотрение системы формирования экономического мышления, как одного из путей социализации личности учащихся. Задачи: 1. Определить понятие социализации и доказать, что формирование экономического мышления действительно является средством социализации личности учащихся; 2. Обобщить и описать ...

Девиантное поведение, сущность и причины
Девиантное поведение обычно трактуется как «поведение, которое не согласуется с нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего общества». В учебном пособии по социальной педагогике под редакцией М.А. Галагузовой отмечается, что девиации включают в себя девиантное (нарушение соответствующих во ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2026 - All Rights Reserved 0.0186