Педагогика и образование » Развитие ценностных ориентаций подростков во внеурочной воспитательной работе » Опытно-экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков, обучающихся в учебных заведениях инновационного типа

Опытно-экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков, обучающихся в учебных заведениях инновационного типа

Страница 10

Результат по ценностям получившим ранг 2.

Таблица 17. Терминальные ценности

Ценность

Выбор (в процентах)

любовь

15

развлечения

15

материально обеспеченная жизнь

10

свобода

10

развитие

10

интересная работа

10

наличие хороших и верных друзей;

10

продуктивная жизнь

10

Таблица 18. Инструментальные ценности

Ценность

Выбор (в процентах)

образованность

35

широта взглядов

30

Независимость суждений

15

аккуратность

10

исполнительность

10

Результат по ценностям получившим ранг 18:

Таблица 19. Терминальные ценности

Ценность

Выбор (в процентах)

счастье других

20

свобода

20

уверенность в себе

15

любовь

15

общественное признание

15

Таблица 20. Инструментальные ценности

Ценность

Выбор (в процентах)

нетерпимость к недостаткам других

30

чуткость

15

жизнерадостность

10

независимость

5

В контрольном классе результаты были таковы:

Таблица 21

Ценность

Выбор ранга 1 (в процентах)

Выбор ранга 2(в процентах)

развлечения

30

20

дружба

30

10

любовь

20

10

познание

20

10

материальная обеспеченность

20

30

свобода

10

10

развитие

0

5

Ценность

Выбор (в процентах)

Выбор (в процентах)

образованность

30

25

смелость

30

10

жизнерадостность

20

10

аккуратность

10

20

честность

10

20

независимость

0

10

чуткость

0

5

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12

Еще по теме:

Рейтинговая система контроля
В последние годы все большее распространение получает рейтинговая система контроля успешности обучения студентов, позволяет снять недостатк ...

Модель многоуровневой системы телеобучения
Итак, мы пришли к выводу, что процесс обучения подразумевает существование фрактального измерения. Обучаемые должны уметь переключаться с р ...

Письмо как вид деятельности: особенности, структура, операции процесса письма
Согласно общепринятому определению, письмо - знаковая система фиксации речи, позволяющая с помощью начертательных (графических) элементов п ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.directeducation.ru