Педагогика и образование » Воспитание согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре и на занятиях по конструированию » Изучение уровня проявления согласованных действий у детей шестого года жизни в процессе строительной игры

Изучение уровня проявления согласованных действий у детей шестого года жизни в процессе строительной игры

Страница 1

Используя данные методики, нами были получены следующие результаты:

Таблица 1 - Сводная таблица показателей проявления согласованных действий у детей шестого года жизни в строительной игре (экспериментальная группа)

№ п/п

Ф.И. детей (пара)

Умеют ли договариваться, приходить к общему решению

Взаимный контроль

Взаимопомощь

Отношение

Сумма баллов

Уровень сформированности умений согласованно действовать

К результату деятельности

К партнеру

1

Саша К. + Дима О.

1

-

-

-

-

1

низкий

2

Марина П. + Ира И.

1

1

1

1

1

5

высокий

3

Денис В. + Оксана М.

1

-

-

-

-

1

низкий

4

Света Н. + Даша В.

-

-

-

-

-

0

низкий

5

Настя С. + Даша О.

1

1

-

1

1

4

средний

6

Сережа Т. + Миша У.

1

-

-

-

-

1

низкий

7

Сережа М. + Толя С.

1

1

1

-

-

3

средний

8

Илья Ч. + Коля А.

1

-

-

-

-

1

низкий

9

Наташа Л. + Ира З.

-

-

-

-

-

0

низкий

10

Галя З. + Вероника Ж.

1

1

1

1

1

5

высокий

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Еще по теме:

Значение оценки в становлении мотивации учебной деятельности
Для формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности важно, чтобы главным образом в оценке работы ученика был качественный анализ этой работы, подчеркивание всех положительных моментов, продвижений в освоении учебного материала и выявление причин имеющихся недостатков, а не толь ...

Примеры проектно-исследовательской деятельности дошкольников
Проектно-исследовательская деятельность в последнее время приобретет все большую популярность. Данные тенденции связаны как с эффективностью метода, так и с общими тенденциями в образовании - переходе от изучения конкретных знаний к методам их получения. Темы, разрабатываемые в рамках экологических ...

Эффективность использования моделей на уроках окружающего мира
В современном обучении моделирование используется для целей активной познавательной деятельности учащихся (приобретение новых знаний, закрепление их), для усвоения его как метода познания окружающей действительности, а также оперирования приемами мышления. Академик Р.С. Гайсина в своей статье утвер ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2023 - All Rights Reserved 0.2148