Педагогика и образование » Использование элективного курса при построении профильного курса информатики » Варианты комплектования содержания информационно-технологического профиля

Варианты комплектования содержания информационно-технологического профиля

Страница 3

Таблица 2.

Информационно-технологический профиль

(компьютерная графика)

Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
Учебные предметы	Базовый уровень
Русский язык	70
Литература	210
Иностранный язык	210
Математика	280
История	140
Обществознание (включая экономику и право)	140
Естествознание	210
Физическая культура	140
Искусство (МХК)	210
Технология	280
Информатика и ИКТ	280
ВСЕГО:	2170
Региональный (национально-региональный) компонент
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
По усмотрению субъекта Российской Федерации	140
Компонент образовательного учреждения (элективные курсы)
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
Растровая графика	34
Векторная графика	34
Трехмерная графика	50
Художественно-оформительские работы	45
Фотографии	45
Учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	72

Таблица 3.

Информационно-технологический профиль

(технология создания сайтов)

Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
Учебные предметы	Базовый уровень
Русский язык	70
Литература	210
Иностранный язык	210
Математика	280
История	140
Обществознание (включая экономику и право)	140
Физическая культура	140
Физика	140
Химия	70
Биология	70
Искусство (МХК)	70
Технология	280
Информатика и ИКТ	280
ВСЕГО:	2100
Региональный (национально-региональный) компонент
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
По усмотрению субъекта Российской Федерации	140
Компонент образовательного учреждения (элективные курсы)
Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (*)
Технология создания сайтов на HTML	68
Программирование на PHP, для создания динамических и интерактивных web-сайтов	68
Основы издательского дела	20
Растровая графика	22
Создание анимационных эффектов в Macromedia Flash MX	68
Учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	34

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Еще по теме:

Контрольное исследование уровня развития письменной связной речи обучающихся 4-х классов
Заключительным этапом работы является контрольное исследование уровня развития письменной связной речи обучающихся 4-х классов. Обследование письменной речи проводилось в марте 2009 года в МОУ «Нужъяльская средняя общеобразовательная школа» и в МОУ «Люльпанская средняя общеобразовательная школа». В ...

Современные технологии учебно-воспитательного процесса
Существует множество определений технологий обучения, в которых, как отмечает Г.К. Селевко, в той или иной степени подчеркиваются следующие критерии технологичности: 1. Концептуальность: каждая из технологий основана на одной или нескольких теориях (философских, педагогических или психологических). ...

Методы изучения коллективных явлений
Процессы воспитания, образования, обучения имеют коллективный (групповой) характер. Наиболее часто применяемые методы их изучения — массовые опросы участников данных процессов, проводимые по определенному плану. Эти вопросы могут быть устными (интервью) или письменными (анкетирование). Широко испол ...

Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Варианты комплектования содержания информационно-технологического профиля

Еще по теме:

Педагогика как наука

Категории