Педагогика и образование » Руководство воспитателя театрализованными играми в старшем дошкольном возрасте » Методика изучения методов руководства театрализованными играми

Методика изучения методов руководства театрализованными играми

Страница 2

Критерии определения мимической выразительности:

3 балла - ребёнок точно передаёт настроение через мимическое выражение;

2 балла - ребёнок передаёт настроение не точно, при помощи воспитателя;

1 балл - ребёнок затрудняется изобразить настроение;

0 баллов - ребёнок отказывается выполнять задание.

Уровни развития мимической выразительности:

3 балла - высокий уровень

2 балла - средний уровень

1, 0 баллов - низкий уровень

По итогом этого задания было выявлено, что у детей преобладает высокий уровень мимической выразительности.

Игра "Узнай настроение". Цель - выявить умение определять эмоциональное состояние героя по рисунку.

Детям предлагают просмотреть иллюстрации и определить настроение изображаемого героя. Полученные данные были занесены в таблицу.

Фамилия, имя детей	Настроение
Фамилия, имя детей	Весёлый	Удивлённый	Злой	Хитрый	Обиженный	Средний балл
Катя Т.	+	+	+	+	+	3
Ангелина Г.	+	-	+	-	+	2
Настя К.	+	+	+	+	+	3
Настя В.	+	-	+	-	+	2
Юля Г.	+	+	+	+	+	3
Ульяна Л.	+	+	+	+	+	3
Сева Г.	+	-	+	-	-	1
Алиса Б.	+	+	-	+	+	3
Влад М.	+	+	+	+	+	3
Эвелина З.	+	-	+	-	+	2
Андрей Е.	+	+	+	+	+	3
Никита Б.	+	+	+	+	-	3
Саша Р.	+	+	+	+	+	3
Влад П.	+	+	+	+	+	3
Алёна З.	+	+	+	+	+	3
Саша Щ.	+	+	+	+	+	3
Илья С.	+	+	+	+	-	3
Ваня Ю.	+	+	+	+	+	3
Ангелина К.	+	-	-	+	-	2

Страницы: 1 2 3 4 5

Еще по теме:

Взаимодействие между учителем и учениками
Среда, в которой происходит общение и взаимодействие между учителями и учениками, имеет как общие, так и особенные социальные признаки. В ней идет процесс приобщения подрастающего поколения к опыту и знаниям, накопленными человечеством. Ведущая роль учителя в этой среде предопределяет требования к ...

Психологические основы исследовательского обучения школьников
К фундаментальным идеям, на которых строится исследовательское обучение, могут быть отнесены следующие принципы. Принцип ориентации на познавательные интересы учащегося. Исследование – процесс творческий, творчество невозможно навязать извне, оно рождается только на основе внутренней потребности, в ...

Теории мыслительной деятельности и их практическое значение для обучения ребенка младшего школьного возраста
Далее нам необходимо выяснить, когда, с какого времени у ребенка появляются способности к мышлению. Насколько мышление зависит от врожденных особенностей психики ребенка. Мышление, как и память, было предметом постоянного внимания психологов. Признание и судьба многих исторически существовавших шко ...

Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Методика изучения методов руководства театрализованными играми

Еще по теме:

Педагогика как наука

Категории