Педагогика и образование » Методика изучения раздела "Технология обработки ткани" в 5 классе » Планирование работы по изучению данного раздела

Планирование работы по изучению данного раздела

Страница 6

Контроль посещаемости.

1.2.Проверка готовности к уроку.

2.Изложение нового материала – 20 мин.

2.1.Организация рабочего места для раскроя.

2.2.Инструменты и приспособления.

2.3.Приемы ВТО.

3.Вводный инструктаж – 10 мин.

3.1.Объяснение целей и ознакомление с ходом выполнения задания.

3.2.Показ трудовых приемов.

4.Самостоятельная работа учащихся – 25 мин.

5.Текущий инструктаж – целевые обходы:

5.1.Первый обход – проверка организации рабочих мест.

5.2.Третий обход – проверка правильности выполнения задания.

5.3.Четвертый обход – провести приемку и оценку работ.

6.Заключительный инструктаж – 14 мин.

6.1.Анализ характерных ошибок, причин их возникновения.

6.2.Оценка работ учащихся.

6.3.Домашнее задание: §15, конспект.

7.Уборка рабочих мест и помещения – 8 мин.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 

Еще по теме:

Компоненты культуры речевого общения
Общеизвестно, что отличительной чертой коммуникативного подхода к обучению иностранному языку является трактовка целевой установки как развития умений общаться на этом языке. В этой связи и было предложено использовать социолингвистическое понятие коммуникативной компетенции для обозначения способн ...

Татаевская сельская школа
В 1872 году вернулся в родовое село Татево. Строитель и учитель в первой в России сельской школы с общежитием для крестьянских детей. В первый период учительской деятельности Рачинский вел поиски в русле идей немецкого педагога Карла Фолькмара Стоя (Stoy) (1815—1885) и Л. Толстого, с которыми вел п ...

Предметно-ориентированные технологии обучения
Технология постановки цели Центральная проблема педагогической технологии – процесс целеобразования. Она рассматривается в двух аспектах: диагностика целеобразования и объективный контроль качества усвоения учащимися учебного материала; развитие личности в целом. Способ постановки целей, который пр ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2021 - All Rights Reserved 0.2273