Педагогика и образование » Развитие ценностных ориентаций подростков во внеурочной воспитательной работе » Опытно-экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков, обучающихся в учебных заведениях инновационного типа

Опытно-экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков, обучающихся в учебных заведениях инновационного типа

Страница 3

Среди инструментальных ценностей лидируют образованность, аккуратность, образованность и жизнерадостность:

Таблица 7.Инструментальные ценности

Ценность	Выбор (в процентах)
образованность	25
аккуратность	20
воспитанность	15
честность	15
независимость	10
смелость	10
чуткость	5

Результат по ценностям получившим ранг 2.

Таблица 8. Терминальные ценности

Ценность	Выбор (в процентах)
любовь	15
развлечения	15
материально обеспеченная жизнь	15
свобода	10
развитие	10
интересная работа	10
наличие хороших и верных друзей;	10
продуктивная жизнь	5

Таблица 9. Инструментальные ценности

Ценность	Выбор (в процентах)
образованность	35
аккуратность	25
исполнительность	25
широта взглядов	15

Результат по ценностям получившим ранг 18:

Таблица 10. Терминальные ценности

Ценность	Выбор (в процентах)
счастье других	25
свобода	20
уверенность в себе	15
любовь	15
общественное признание	10

Таблица 11. Инструментальные ценности

Ценность	Выбор (в процентах)
нетерпимость к недостаткам других	25
чуткость	20
жизнерадостность	10
независимость	5

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Еще по теме:

Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Опытно-экспериментальное исследование ценностных ориентаций подростков, обучающихся в учебных заведениях инновационного типа

Еще по теме:

Педагогика как наука

Категории