Игры (футбол, волейбол).
Родительское собрание с участием детей "Семья – "Глаза в глаза".
Встречи с родителями "Выбираем свой путь". Экскурсии на предприятия, где работают родители.
Встреча с родителями "Мой интерес".
После реализации данной программы была проведена повторная диагностика подростков, которая показала следующие результаты:
Таблица 6 Результаты повторной диагностики по тесту "Несуществующее животное"
|
Степень агрессивности |
Количество человек |
|
Высокий уровень |
3 |
|
Средний уровень |
3 |
|
Низкий уровень |
4 |
Таблица 7 Результаты повторной диагностики состояния агрессии по опроснику Басса Дарки
|
Черты личности |
Количество человек |
|
Физическая агрессия | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
2 4 4 |
|
Косвенная агрессия | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
1 5 4 |
|
Раздражение | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
2 5 3 |
|
Негативизм | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
1 4 5 |
|
Обида | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
2 3 5 |
|
Подозрительность | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
1 4 5 |
|
Вербальная агрессия | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
3 3 4 |
|
Чувство вины | |
|
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень |
1 4 5 |
Таблица 8 Результаты повторной диагностики состояния агрессии по методике САН
|
Категории |
Количество человек |
|
1. Самочувствие | |
|
Хорошее Удовлетворительное Плохое |
5 3 2 |
|
2. Активность | |
|
Высокая Средняя Низкая |
6 3 1 |
|
3. Настроение | |
|
Хорошее Удовлетворительное Плохое |
7 2 1 |
Сравнение показателей уровней агрессии до реализации программы корректирующих мероприятий и после реализации программы приведены в Приложении №4.
Программированное обучение
Теория программированного обучения начала развиваться в 40-50 гг. XX в. в США, затем в Европе. Она дала импульс к развитию технологии обучения, к разработке теории и практики технически сложных обучающих систем. Программированное обучение — это относительно самостоятельное и индивидуальное усвоение ...
Нравственность в воспитании и обучении за рубежом
На западе есть свой определенный взгляд на обучение и воспитание нравственности в учащихся. Так, например, за рубежом сильны стремления осуществлять воспитание вне политико – идеологических установок. Однако здесь есть небольшое несоответствие, опыт показывает, что подобное воспитание является скор ...
Формирование знаний об
окружающем мире у нормально развивающихся детей
Процесс становления детских представлений об окружающем мире давно интересовал ученых-психологов. Вместе с тем, с точки зрения «объектной» составляющей картины мира представления детей об окружающем специально в детской психологии не рассматривались. Исследователи, говоря о картине мира ребенка, де ...
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.