Организация, методы и экспериментально-психологические методики исследования
Таблица 13. Рисунок "Человека" (контрольная группа)
|
№ |
Код |
ЯО |
ЯУ |
ЯД |
ЗЯ |
СО |
|
1 |
Испытуемый 1 |
16 |
0 |
0 |
3 |
С |
|
2 |
Испытуемый 2 |
16 |
0 |
0 |
0 |
С |
|
3 |
Испытуемый 3 |
13 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
4 |
Испытуемый 4 |
15 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
5 |
Испытуемый 5 |
10 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
6 |
Испытуемый 6 |
13 |
0 |
0 |
0 |
Н |
|
7 |
Испытуемый 7 |
11 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
8 |
Испытуемый 8 |
16 |
1 |
0 |
0 |
В |
|
9 |
Испытуемый 9 |
13 |
0 |
4 |
0 |
В |
|
10 |
Испытуемый 10 |
9 |
1 |
0 |
0 |
С |
|
11 |
Испытуемый 11 |
15 |
5 |
0 |
0 |
С |
|
12 |
Испытуемый 12 |
15 |
1 |
0 |
0 |
Н |
|
13 |
Испытуемый 13 |
14 |
0 |
0 |
1 |
С |
|
14 |
Испытуемый 14 |
12 |
0 |
3 |
0 |
Н |
|
15 |
Испытуемый 15 |
12 |
0 |
1 |
0 |
В |
|
16 |
Испытуемый 16 |
7 |
0 |
0 |
0 |
С |
|
17 |
Испытуемый 17 |
14 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
18 |
Испытуемый 18 |
10 |
0 |
0 |
0 |
В |
|
К |
среднее |
12,83 |
0,44 |
0,44 |
0,22 |
2,33 |
|
К |
сигма |
2,54 |
1,17 |
1,12 |
0,71 |
0,77 |
Еще по теме:
Понятие самостоятельной работы в педагогической теории и практике, её
функции и виды
Самостоятельная работа учащихся является одной из важнейших составляющих учебного процесса, в ходе которого происходит формирование знаний, умений и навыков в учебно-научной, профессиональной деятельности, формирование профессионально значимых качеств будущего специалиста (способность принимать на ...
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской
Федерации на 2006 – 2010 годы»
Данная программа является продолжением аналогичной программы, рассчитанной на 2001 – 2005 годы. Данная программа исходит из того, что в процессе реализации программы 2001 – 2005 года сложились основы гражданско-патриотического воспитания в РФ. В большинстве субъектов Российской Федерации созданы и ...
Виды проблемного обучения и основные методы
Проблемное обучение не может быть одинаково эффективным в любых условиях. Практика показывает, что процесс проблемного обучения порождает различные уровни как интеллектуальных затруднений учащихся, так и их познавательной активности и самостоятельности при усвоении новых знаний, чем при применении ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта