Педагогика и образование » Представление об учителе у учащихся пятых классов с легкой умственной отсталостью » Организация, методы и экспериментально-психологические методики исследования

Организация, методы и экспериментально-психологические методики исследования

Страница 15

Таблица 10. Рисунок "Учитель" (экспериментальная группа)

Код

Мфу лазерный или струйный что лучше что лучше лазерный мфу или струйный no-mobile.ru.

ВП

ОУ

ПМ

ДУ

1

Испытуемый 1

0

7

1

0

2

Испытуемый 2

1

8

1

0

3

Испытуемый 3

2

13

0

0

4

Испытуемый 4

0

7

1

0

5

Испытуемый 5

0

7

1

0

6

Испытуемый 6

2

14

1

0

7

Испытуемый 7

1

13

1

0

8

Испытуемый 8

2

7

1

0

9

Испытуемый 9

1

11

0

2

10

Испытуемый 10

0

12

1

0

11

Испытуемый 11

0

7

1

1

12

Испытуемый 12

0

14

0

2

13

Испытуемый 13

0

7

1

1

14

Испытуемый 14

2

13

1

0

15

Испытуемый 15

2

12

1

1

16

Испытуемый 16

2

14

1

0

17

Испытуемый 17

0

8

1

0

18

Испытуемый 18

1

15

1

0

Э

среднее

0,77

10,06

0,83

0,39

Э

сигма

0,66

3,87

0,37

0,68

Страницы: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Еще по теме:

Самоуправление в системе других воспитательных средств А.С.Макаренко
А.С. Макаренко разработал стройную педагогическую систему, методологической основой которой является педагогическая логика, трактующая педагогику как «прежде всего практически целесообразную науку». Теория А. С. Макаренко непосредственно вырастала из практики: на протяжении 16 лет он талантливо и п ...

Функции ученического самоуправления
Цели деятельности и развития ученического самоуправления реализуются путем выполнения определенных функций. При этом необходимо четкое разграничение управленческих и педагогических функций. Р.Х. Шакуров считает, что управленческие функции представляют собой «совокупность однородных по содержанию, п ...

Имущество и средства учреждения
За дошкольным образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с уставом учредитель в установленном порядке закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социальн ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2026 - All Rights Reserved 0.0202