Диагностика уровня развития письменной связной речи четвероклассников
Рисунок 2. Уровень развития речи Рисунок 3. Уровень развития речи
(экспер. класс) (контр. класс)
Уровни развития письменной связной речи определялись по совокупности трех критериев объема текста, коэффициента раскрытия темы и общего количества ошибок (согласно данным таблицы 15).
Таблица 15 - Уровни развития письменной связной речи.
|
Объем текста |
Коэффициент раскрытия темы |
Общее количество ошибок | |
|
Высокий |
115 - 149 |
0,9 – 1 |
0 - 2 |
|
Средний |
90 - 110 |
0,7 – 0,89 |
3 – 10 |
|
Низкий |
70 - 85 |
0,3 – 0,69 |
13 - 21 |
Одновременно с выявлением уровня развития письменной связной речи анализировалось общее развитие и выполнение нормы по развитию речи (согласно данным таблицы 16).
Таблица 16 – Выполнение нормы по развитию речи (в %)
|
№ |
Объем текста |
Коэффициент раскрытия темы |
Распространенность предложений |
Ошибки | ||||||||
|
Связь между предложениями |
Последовательность текста |
Связь между словами |
Употребление слов |
Грамматические |
Пунктуационные |
Замена значения |
«Недопись» слов | |||||
|
экспер. класс |
В % верно |
50 |
35,7 |
85,7 |
100 |
100 |
100 |
85,7 |
92,6 |
85,7 |
57,1 | |
|
контр. класс |
В % верно |
57,1 |
57,1 |
78,6 |
92,9 |
100 |
92,9 |
100 |
85,7 |
100 |
71,4 | |
Еще по теме:
Сочинение как вид творческой работы
«Самой большой творческой находкой в своей педагогической деятельности считайте тот миг, когда ребёнок сказал своё слово. В этот миг он поднялся на одну ступеньку в своём интеллектуальном развитии» В. Сухомлинский. Сочинение - творческая работа. Школьники любят сочинение, любят за его творческий ха ...
Факторы образовательной среды, влияющие на процесс адаптации младших
подростков
Подростковый возраст – период бурного и неравномерного роста и развития организма, когда происходит интенсивный рост тела, совершенствуется мускульный аппарат, идет процесс окостенения скелета. Центральным фактором физического развития в подростковом возрасте является половое созревание, которое ок ...
Выявление результативности использования системы
интегрированных уроков
Эксперимент, направленный на выявление эффективности использования интегрированных уроков в начальных классах, проводился в 3-ем классе средней школы №35 им. Ю.Н. Павлова Октябрьского района города Караганды с 1 сентября 2002 года по 21 марта 2003 года. В эксперименте принимало участие 26 учащихся. ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта