Педагогика и образование » Виды игр и технологии их применения при изучении информатики в пятых и в шестых классах » Описание игровых методик, применяемых на уроках информатики

Описание игровых методик, применяемых на уроках информатики

Страница 2

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Введение нового материала

Сегодня мы с вами начинаем новую тему, на уроке рассмотрим новые понятия. Узнать какая тема, и какие понятия мы будем, использовать нам поможет анаграмма.

(Пишу на доске анаграммы)

Первая анаграмма поможет нам узнать тему, разгадайте ее

Галомирт

Верно, запишем тему нашего урока «Алгоритм».

Следующие три анаграммы нужны нам, для того чтобы узнать новые понятия темы, разгадайте их

пнтенильолис

илныйней

йкическлици

Запишем в тетради эти понятия.

алгоритм

Исполнитель

Линейный

циклический

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Введение нового материала

Сегодня мы с вами начинаем новую тему, на уроке рассмотрим новые понятия. Узнать какая тема, и какие понятия мы будем, использовать нам поможет антианаграмма.

(Пишу на доске антианаграммы)

Первая антианаграмма поможет нам узнать тему, разгадайте ее

Рак, Фига

Верно, запишем тему нашего урока «Графика».

Следующие три антианаграмма нужны нам, для того чтобы узнать новые понятия темы, разгадайте их

Пик, Если. Рак, Тина. Черт, еж

Запишем в тетради эти понятия.

графика

Пиксель

Картина

Чертеж

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Закрепление пройденного материала

Мы разобрали с вами новые понятия, закрепим их с помощью анаграммы.

гомрыило

трефйесин

По правилам анаграмм запишите следующие слова:

Инструменты, Поле команд

Логомиры

Интерфейс

РУМЕТЫНСТИН

ОПЛЕ АМНДОК

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Закрепление пройденного материала

Мы разобрали с вами новые понятия, закрепим их с помощью антианаграммы.

Грамм, пора

Рот, мигал

По правилам анаграмм запишите следующие слова:

Черепашка, Ножницы

программа

алгоритм

Череп, каша

Но, жницы

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Еще по теме:

Технологии воспитания в современной школе: управленческий аспект
Проблема воспитания нового поколения, которому суждено построить новую Россию, стоит сегодня особенно остро. В результате фундаментальных преобразований изменились общественно-политический строй и экономический уклад. Однако эти перемены произошли «сверху» и провозглашены в основном пока на законод ...

Понятие, формы и виды культурно-досуговой деятельности детей
Досуг - часть нерабочего времени, которая остается у человека после исполнения непреложных непроизводственных обязанностей. Первыми элементарными ценностями досуга являются отдых и движение, служащие восстановлению физических сил и душевного равновесия. В жизни общества досуг важен для стабилизации ...

Концепция поддержки и развития детского чтения
В современной России заметна мировая тенденция падения интереса к чтению, которая особенно остро проявилась в детской и юношеской средах. Требуется осуществление культурной политики, предполагающей систему долговременных усилий, направленных на стимулирование читательской активности младших поколен ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved 0.0223