Педагогика и образование » Виды игр и технологии их применения при изучении информатики в пятых и в шестых классах » Описание игровых методик, применяемых на уроках информатики

Описание игровых методик, применяемых на уроках информатики

Страница 3

Игру «найди ответ» можно использовать на следующих этапах урока: актуализации знаний, закрепление пройденного материала, повторение пройденного материала.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Актуализация знаний

Вам будут названы слова, для каждого из этих слов будут предложены понятия, связанные с компьютером и информатикой. Необходимо выбрать понятие, которое соответствует названным словам.

Курсор – это .

а) указатель на ту или иную запись;

б) указатель места ввода символа на экране;

в) указатель некоторого места в программе.

Пиксель на экране цветного дисплея представляет собой:

а) совокупность трех цветных квадратиков;

б) зерно люминофора;

в) электронный луч;

Инструментами в графическом редакторе являются

карандаш, кисть, ластик выделение,

линия, круг, прямоугольник

наборы цветов (палитра)

б

а

а

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Закрепление пройденного материала

Мы разобрали с вами новую тему «Основные команды в Логомирах»

Закрепим ваши знания с помощью bus «найди ответ»

Команда–это

набор действий

указания понятные исполнителю

элемент Логомиров

Как команда Right переводится:

движение вперед

поворот налево

поворот направо

Чтобы повернуть черепашке на 90 градусов влево, нужна команда:

направо 90

вперед 90

налево 90

б

в

в

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Повторение пройденного варианта

Сегодня мы с вами повторим материал урока «процедура с параметром», с помощью игры «найди ответ»

Что такое параметр

величина, которая может принимать различные значения и описывает какие–либо характеристики объектов.

такая переменная, о которой нельзя наверняка сказать, чему она равна.

организация алгоритма, при которой процедура обращается к самой себе

Какие характеристики имеет параметр

имя

значение

имя и значение

Как верно записывается параметр

– имя переменной

? имя переменной

:имя переменной

Процедура с параметром вызывается:

в поле команд

в листах программы

в текстовом окне

а

в

в

а

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Еще по теме:

Анкета качества урока Е.А. Юниной и А.И. Севрука как средство оценки качества преподавания
Одной из самых актуальных задач управления образовательным процессом является мониторинг состояние преподавания в школе. В своем образовательном учреждении мы реализуем технологию мониторинга с использованием анкеты качества урока, авторами которой являются Е.А. Юнина и А.И. Севрук. Данная технолог ...

Диагностика орфографической зоркости
Многих учителей начальных классов волнует проблема грамотного письма учащихся. Анализ диктантов, проводимых по раз­ным темам, заставил задуматься над развитием орфографической зоркости де­тей. Итак, для выявления и развития сформированности орфографической зоркости нами был проведен анализ работ по ...

Особенности и качества научного мышления учащихся
Рассмотрим основные особенности научного мышления учащихся. Первая особенность мышления – его опосредованный характер. То, что человек не может познать прямо, непосредственно, он познаёт косвенно, опосредованно: одни свойства через другие, неизвестное – через известное. Мышление всегда опирается на ...

Педагогика как наука


Педагогика как наука

Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.

Категории

Copyright © 2026 - All Rights Reserved 0.0193